Präsentationskompetenzen4. Tag: Präsentationen

4. Tag: Präsentationen (6 Stunden)

Bei Bedarf kann zu Beginn noch Zeit für Probevorträge und Vorbereitungen eingeplant werden.

Sammeln der wichtigsten „DOs“/„DONT’Ts“ auf Karten und Pinboard (⟶ Präsikoffer mitnehmen!)

Bei Bedarf einen NAO mit Router in den Kursraum bringen.

Feedback zu Präsentation von Kurs und Dozent (Fragen zu Inhalt, Lob und konstruktive Kritik, sammeln auf Karten):

  • Zeit protokollieren
  • Anzahl Folien
  • Präsentationssoftware
  • Körpersprache
  • Rede, Ausdrucksweise
  • Inhalte
  • → DOs and DON’Ts

Abschlussbesprechung: Zusammenfassung, Feedback und Ausblick

Bitte Folien und Programme/Projekte auf Moodle abgaben!

💡

Todo für Dozent — Abgabe in Moodle erstellen mit folgendem Text:

Laden Sie hier die Dateien Ihrer Gruppenarbeit und die Präsentation 
hoch. Dies kann ein Gruppenmitglied stellvertretend für den Rest 
der Gruppe übernehmen.
 
Falls Sie viele Dateien haben, dann können Sie diese komprimiert 
z.B. als ZIP-Datei zusammenfassen.
 
Eine PDF- oder Text-Datei (Readme), die die Verwendung des 
möglichen Beispiel-Projekts erklärt, ist hilfreich.
 
Falls Ihr Projekt online zu finden ist (MakeCode, p5.js, GitHub),
dann geben Sie bitte den Link an.